Page 23 - 1212

‫‪β‬‬ ‫‪β‬‬

‫‪ 5 A‬ס"מ ‪B‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪ 5‬ﺳﻢ‬ ‫‪A‬‬
‫‪ 8‬ס"מ ‪β‬‬
‫‪β‬‬ ‫‪ 8‬ﺳﻢ‬
‫‪C‬‬
‫‪C‬‬

‫‪ 4‬ס"מ מועד דצמבר ‪2012‬‬ ‫‪ 8‬ס"מ‬ ‫‪- 22 -‬‬ ‫ חשיבה כמותית ‪ -‬פרק‪ 8‬ﺳרﻢאשון ‪ 4‬ﺳﻢ‬
‫‪D α EC‬‬
‫‪D α EC‬‬
‫‪ 4‬ס"מ‬ ‫‪ 4‬ﺳﻢ‬

‫‪α‬‬ ‫‪α‬‬ ‫‪ .4‬‬ ‫ﺳﻢ‬
‫ ‬ ‫‪ y‬ﺳﻢ‬
‫‪DE‬‬ ‫הישר שבסרטוט מחולק לקט‪E‬עים בע‪D‬לי אורך שווה‪.‬‬
‫‪ x‬ס"מ‬ ‫‪ x‬ﺳﻢ‬ ‫ ‬ ‫‪ y‬ﺳﻢ‬
‫ ‬
‫לפי נתון זה והנתונים שבסרטוט‪,‬‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬
‫‪x‬‬
‫‪ x‬ס"מ ‪ y‬ס"מ‬ ‫‪ x‬ﺳ ﻢ ‪ y‬ﺳﻢ‬ ‫‪x‬‬ ‫=‬ ‫?‬
‫‪y‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪A‬‬
‫‪ y‬ס"מ‬ ‫ ‪ y‬ﺳﻢ‬ ‫‪7‬‬ ‫(‪ )1‬‬ ‫ ‬ ‫‪E‬‬
‫‪4‬‬ ‫ ‬ ‫‪A‬‬
‫‪α‬‬ ‫ ‬ ‫‪E‬‬
‫‪O‬‬ ‫(‪2 )2‬‬ ‫ ‬ ‫‪B‬‬
‫‪B‬‬
‫‪α‬‬ ‫(‪3 ) 3‬‬
‫‪O‬‬
‫(‪ ) 4‬אי‪-‬אפשר לדעת לפי הנתונים‬

‫‪AD‬‬ ‫‪ .5‬מטילים יחד שתי קוביות הוגנות‪.‬‬

‫מה ההסתברות שיתקבל אותו מספר בשתי הקוביות?‬ ‫ ‬

‫‪AD‬‬

‫‪1‬‬ ‫(‪ )4‬‬ ‫ (‪ 19 )3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫(‪) 2‬‬ ‫(‪ 118 )1‬‬ ‫ ‬
‫‪6‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪. 6‬‬
‫‪αE‬‬
‫בסרטוט שלפניכם שני מעוינים חופפים )‪ ABCD‬ו‪ (EDFG-‬בעלי‪C‬קדקוד משותף ‪B .D‬‬

‫‪αE‬‬ ‫‪ACFE‬‬ ‫המלבן‬ ‫שטח‬ ‫ = ‬ ‫?‬ ‫ ‬ ‫ ‬
‫‪BA E C‬‬ ‫‪ABCD‬‬ ‫המעוין‬ ‫שטח‬ ‫ ‬
‫ ‬

‫‪B AD EG‬‬ ‫‪2‬‬ ‫(‪) 1‬‬ ‫ ‬
‫‪2‬‬ ‫ ‬
‫ ‬
‫‪D‬‬ ‫‪G‬‬ ‫(‪2 )2‬‬ ‫ ‬
‫‪B‬‬
‫‪. 7‬‬
‫‪CF‬‬
‫ ‬
‫(‪3 )3‬‬ ‫ ‬

‫‪AC‬‬ ‫‪F‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪3‬‬ ‫(‪ )4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪AD‬‬ ‫כתב סיפור ב‪ 3-‬ימים רצופים‪:‬‬ ‫סופר‬
‫הימים הראשונים כתב ‪ 15‬עמודים‬ ‫בשני‬
‫‪α 2C1‬עמו‪1‬דים‪B.‬‬ ‫כתב‬ ‫‪α‬‬ ‫וב‪F‬יום‬ ‫ליו‪2‬ם‪,‬‬ ‫בממוצע‬

‫השליש‪E‬י‬

‫ממספר‬ ‫‪α‬‬ ‫ב‪-‬‬ ‫שכתב הסופר בכל שלושת הימ‪α‬ים גדול‬ ‫מספר העמודים הממוצע ליום‬
‫‪AB‬‬ ‫‪C‬‬ ‫כתב בש‪A‬ני הימים הרא‪F‬שונים‪E D.‬‬ ‫העמודים המ‪D‬מוצע ליום שהוא‬

‫‪ 6‬ס"מ‬ ‫‪D‬‬ ‫‪ 6‬ﺳﻢ‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D1.52‬‬ ‫(‪) 1‬‬ ‫ ‬
‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪A‬‬ ‫(‪) 2‬‬ ‫ ‬
‫ ‬
‫‪B‬‬ ‫‪ 8‬ס"מ‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪ 8‬ﺳﻢ‬ ‫(‪3 ) 3‬‬ ‫ ‬
‫‪ 6‬ס"מ‬ ‫‪ 8‬ס"מ‬ ‫‪ 6‬ﺳﻢ‬ ‫‪ 8‬ﺳﻢ‬
‫(‪C2.5 ) 4‬‬
‫‪BA‬‬ ‫‪AB‬‬

‫‪ 4‬ס"מ‬ ‫‪A‬‬ ‫‪ 4 A‬ﺳﻢ‬

‫‪ 4‬ס‪"B‬מ‬ ‫‪C‬‬ ‫‪ 4 C‬ﺳ‪B‬ﻢ‬

‫© כל הזכויות שמורות למרכז ארצי לבחינות ולהערכה (ע"ר)‬
‫אין להעתיק או להפיץ בחינה זו או קטעים ממנה בכל צורה ובכ‪C‬ל אמצעי‪ ,‬א‪B‬ו ללמדה ‪ -‬כולה או חלקי‪C‬ם ממנה ‪ -‬ב‪B‬לא אישור בכתב מהמרכז הארצי לבחינות ולהערכה‪.‬‬