Page 5 - ver2

‫תשובה (‪ )3‬אינה נכונה‪ .‬בהתחלה דובר הקטע סבור כי הביצוע איננו מעורר עניין‪ .‬בהמשך נאמר כי‬
‫לאחר האזנות חוזרות הוא איננו שינה את דעתו‪ .‬לפיכך‪ ,‬אין היגיון בטענה בסוף המשפט לפיה הוא‬

‫סבור כי הביצוע כן מעניין (״אינני נוטה לסברה כי ‪ ...‬הוא מן הפחות מעניינים״)‪.‬‬
‫תשובה (‪ )4‬אינה נכונה‪ .‬בהתחלה דובר הקטע סבור כי הביצוע מצוין‪ .‬בהמשך נאמר כי לאחר האזנות‬
‫חוזרות הוא שינה את דעתו‪ .‬לפיכך‪ ,‬אין היגיון בטענה בסוף המשפט לפיה הוא סבור כי הביצוע הוא‬

‫מעולה‪ .‬הרי אם דעתו השתנתה‪ ,‬היינו מצפים שיטען בסוף המשפט כי הביצוע אינו מעולה‪.‬‬

‫‪ .13‬התשובה הנכונה היא (‪.)2‬‬
‫מחקרים מדעיים הראו כי מיתרי הקול של בני אדם שונים אינם דומים אלה לאלה‪ ,‬וכי יש אמת‬
‫בסברה שההבדלים בין קולותיהם של בני אדם נובעים מהבדלים במבנה מיתרי הקול שלהם‪ .‬מכאן‬
‫שהטענה שאי‪-‬אפשר להבחין בין זמרת סופרן לזמר בס רק באמצעות התבוננות במיתרי הקול שלהם‬

‫אינה נכונה‪.‬‬

‫תשובה (‪ )1‬אינה נכונה‪ .‬בתחילת הקטע נאמר שלבני אדם שונים יש מיתרי קול דומים‪ ,‬ולכן ההבדלים‬
‫בין קולותיהם של בני אדם אינם נובעים משוני במיתרי הקול שלהם‪ .‬בסוף הקטע נאמר כי לא ניתן‬

‫למצוא הבדל בין מיתרי קול של זמרת סופרן לזמר בס‪ .‬לפיכך‪ ,‬אין היגיון במילת הניגוד ״אף על פי כן״‬
‫המקשרת בין שני המשפטים המתארים דעה דומה‪.‬‬

‫תשובה (‪ )2‬נכונה‪ .‬בתחילת הקטע נאמר שלבני אדם שונים יש מיתרי קול שונים‪ ,‬ולכן קיים הבדל בין‬
‫קולות שבני אדם מפיקים‪ .‬לכן‪ ,‬כן ניתן להבחין במבנה שונה של מיתרי הקול בין זמר בס לזמרת‬
‫סופרן‪.‬‬
‫תשובה (‪ )3‬אינה נכונה‪ .‬בתחילת הקטע נאמר שלבני אדם שונים יש מיתרי קול שונים‪ .‬לפיכך‪ ,‬אין‬
‫היגיון בטענה שזו הסיבה להנחה לפיה השוני במיתרי הקול הוא איננו הסיבה לשוני בקולותיהם‪.‬‬

‫לפיכך‪ ,‬אין היגיון בטענה שהסיבה להבדלים בקולותיהם של בני האדם איננה נובעת משוני במיתרי‬
‫הקול שלהם‪.‬‬

‫תשובה (‪ )4‬אינה נכונה‪ .‬בתחילת הקטע נאמר שלבני אדם שונים יש מיתרי קול דומים‪ ,‬ולכן ההבדלים‬
‫בין קולותיהם של בני אדם אינם נובעים משוני במיתרי הקול שלהם‪ .‬לפיכך‪ ,‬אין היגיון בטענה‬

‫שהחוקרים הסיקו מכך כי ניתן לראות הבדלים בין מיתרי הקול של זמרת סופרן לבין זמר בס‪ .‬כלומר‬
‫החוקרים הסיקו את הטענה ההפוכה לטענה בתחילת הקטע‪.‬‬

‫‪ .14‬התשובה הנכונה היא (‪.)1‬‬
‫שמיט מערער על הטענה שאי‪-‬אפשר ללמוד דבר מסגנון כלי החרס הנחשפים באתרים ארכיאולוגיים‬
‫על ההרכב האתני של תושבי המקום בעבר‪ .‬לשיטתו‪ ,‬שינוי בסגנון עיצובם של הכלים שנמצאו באתר‬

‫אמנם אינו מעיד בהכרח על חדירה של אוכלוסייה ממוצא אתני שונה‪ ,‬שהביאה עמה את כליה‬
‫הייחודיים‪ ,‬אך המשכיות בסגנון העיצוב מאפשרת בהחלט לקבוע כי לא התרחשה חדירה שכזו‪.‬‬

‫תשובה (‪ )1‬נכונה‪ .‬שמיט מאמין שניתן ללמוד מכלי חרס באתרים ארכיאולוגיים על ההרכב האתני‪.‬‬
‫לטענתו של שמיט‪ ,‬אם יימצא תהליך שינוי בכלי החרס‪ ,‬אין זה מעיד כי היה שינוי בהרכב האתני‪ .‬אך‬

‫אם לא יימצא כל שינוי בכלי החרס‪ ,‬יוכלו לקבוע כי בהכרח לא היה כל שינוי בהרכב האתני ‪ -‬וזה‬
‫ממצא היסטורי לכשעצמו‪.‬‬

‫‪5‬‬